“学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神”座谈会发言摘登
（来源：《中国教育报》2023年06月05日第4版 ）
编者按：6月2日，中国教育报刊社召开“学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神”座谈会，深入学习习近平总书记的重要讲话精神，深刻领悟其中所蕴含的道理学理哲理，努力回答教育强国建设的重大理论和实践问题，为加快建设教育强国提供理论支撑与智力支持。现将座谈会精彩观点予以摘编，与读者分享。
人工智能赋能教育创新助力强国建设
对外经济贸易大学信息学院院长 熊璋
理解好、实践好习近平总书记强调的“主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局”，需要关注人工智能在赋能教育创新方面的特点、价值和优势。
要布好局首先要了解什么是当前的变局。这个变局可以从三个层面理解，一是全球政治格局的变化，二是经济模式、发展样态的变化，三是科学技术的发展。人工智能无疑是当今发展最为迅猛的科学技术之一，尤其是生成式人工智能从“量”到“质”、从“表”到“里”、从“点”到“面”的急剧发展和变化，对教育所形成的冲击是我们必须面对的变局。
助力教育治理能力提升。人工智能具有强大的分析预测和规划能力，充分利用人工智能，服务教育“四个面向”，准确发现教育现有水平与教育强国目标之间的差距，主动超前布局、合理资源分配，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才，服务教育、科技、人才协同发展。
助力教育质量水平提升。利用人工智能创新育人方式、办学模式、管理体制、保障机制，促进教育公平，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
助力教育提升人民群众幸福感。建设学习型社会、学习型大国，利用大数据和人工智能，营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的社会环境和生态，让人民有获得感、幸福感和安全感。
附原文链接：http://m.jyb.cn/rmtzgjyb/202306/t20230605_2111051239_wap.html
“学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神”座谈会发言摘登
（来源：《中国教育报》2023年06月05日第4版 ）
编者按：6月2日，中国教育报刊社召开“学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神”座谈会，深入学习习近平总书记的重要讲话精神，深刻领悟其中所蕴含的道理学理哲理，努力回答教育强国建设的重大理论和实践问题，为加快建设教育强国提供理论支撑与智力支持。现将座谈会精彩观点予以摘编，与读者分享。
人工智能赋能教育创新助力强国建设
对外经济贸易大学信息学院院长 熊璋
理解好、实践好习近平总书记强调的“主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局”，需要关注人工智能在赋能教育创新方面的特点、价值和优势。
要布好局首先要了解什么是当前的变局。这个变局可以从三个层面理解，一是全球政治格局的变化，二是经济模式、发展样态的变化，三是科学技术的发展。人工智能无疑是当今发展最为迅猛的科学技术之一，尤其是生成式人工智能从“量”到“质”、从“表”到“里”、从“点”到“面”的急剧发展和变化，对教育所形成的冲击是我们必须面对的变局。
助力教育治理能力提升。人工智能具有强大的分析预测和规划能力，充分利用人工智能，服务教育“四个面向”，准确发现教育现有水平与教育强国目标之间的差距，主动超前布局、合理资源分配，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才，服务教育、科技、人才协同发展。
助力教育质量水平提升。利用人工智能创新育人方式、办学模式、管理体制、保障机制，促进教育公平，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
助力教育提升人民群众幸福感。建设学习型社会、学习型大国，利用大数据和人工智能，营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的社会环境和生态，让人民有获得感、幸福感和安全感。
附原文链接：http://m.jyb.cn/rmtzgjyb/202306/t20230605_2111051239_wap.html