校新闻网讯（记者 叶晓昀 摄影 吴嘉权）枣红色毛织背心，温和的闽地口音，2015年4月22日19:00，中科院院士、数学家林群走上图书馆报告厅的讲台，“由庄子哲学进入微积分神剧”讲座开始。本活动由校学生会学术实践部主办。

林群院士

甫开场，林群院士便走下讲台，询问观众们是否“怕数学”“恨数学”，并招呼大家向前坐，“怕数学的应该到前面来，恨数学的更应该到前面来”，他大方坦言自己特别怕数学，但是又喜欢数学。林群希望今晚讲座过后，所有观众能够不再“恨”数学，更好地理解数学。

林群认为，微积分所探讨的问题是计算处理无限的数据，而牛顿-莱布尼茨公式则把无限多个数相加转化为两个数的相减。这样思路完全体现了数学的思想：由浅入深，化繁为简，碰到复杂问题，首先解决最容易的部分。他把数学归纳法的思路类比为病毒的传播，“首先在一个很小的范围里发生作用，再让它传播发酵。”而与经济学寻求低成本高回报相类似，数学家其实也是商人，学习研究数学就是希望“用一个小事例换一个大理论”。

讲座现场

“一尺之棰，日取其半，万世不竭……”，在林群看来，庄子哲学就是无限算术最简单最浅显的体现。他以庄子哲学作为讲授微积分的支点，细细说开。

“科学认识总是近似的”，林群将这句名言呈现在大屏幕上，并用公式表示为“相对真理/绝对真理=099999999……”。他认为，正如黄金的不断提纯、电脑软件通过绘制内接正多边形来拟画圆一样，“人类追求真理，一下子也达不到纯粹的地步”，而是不断去认识相对真理并逼近绝对真理的过程。“0.9循环”理论也适用于工作学习：“认知/真理=099999999……，表达/思想=099999999……”，说到自己“五点起床九点睡觉”的学术科研生活，他表示，“做学问就是每天在小数位后添9”，不断精确、不断完善，“最后你的努力比上你的梦想就能达到1”。

讲座结束后，林群教授走进观众席中，和观众面对面互动交流。谈到自己走上研究道路的契机，他表示是几何学使他喜欢上数学，“几何中很多定理都很奇怪，但是不可动摇”。面对大学生普遍具有的“喜欢数学，但是苦于题目太多、考试太难”心态，他坦言做题是实战，非常必要；但是他反对题海战术，认为做题是为了掌握规律，“推回到最简单的方法去做”。

互动交流

“无论怎么追求都达不到真理，那么我们追求的目的是什么？”在场一位观众提出了他的困惑。林群回应说道，虽然我们达不到绝对真理，但是可以逐渐接近就够了，“人无完人，学无止境，一切都是无止境的。”