关于向“10.24”英雄集体学习的倡议书

2009年10月24日，面对落入湍急江水的少年，长江大学陈及时、何东旭、方招等14名大学生，不顾自身安危，纷纷跳入江水中积极救人。手挽手组成的“人梯”，挽救了两名孩童如花的生命，而陈及时、何东旭、方招３名大学生，却献出了年仅19岁的生命。

长江大学涌现的舍己救人英雄大学生和英雄集体，在全社会引起强烈反响，受到全国人民的高度评价。10月29日，团中央、全国青联决定，授予“10.24”英雄集体“中国青年五四奖章集体”荣誉称号；团中央同时决定追授陈及时、方招、何东旭同学“全国优秀共青团员”荣誉称号。决定指出，陈及时等同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲，挺身而出，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德。他们用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，是当代大学生的优秀代表。

英雄远去，留给我们的不止是感动，更多的是启迪，是思考。三位年轻的大学生舍己救人的英雄事迹为我们树立了光辉的典范。为此，校团委郑重向全校青年学生发出倡议：

一、同样作为年轻的一代大学生，我们要向长江大学英勇献身的三名同学表示深深的敬意，铭记他们的英雄事迹，并自觉以英雄楷模为榜样，从他们的感人事迹和高尚品质中受到鼓舞，汲取力量。正如长江大学党委书记张忠家在悼词中所说，三位英雄是“父母的好孩子，长大的好学生，时代的好青年”。他们是父母的骄傲，是社会的良心，是民族的精英，是时代的楷模！见义勇为是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，一个民族才有希望。三个大学生为我们树立了典范。

二、积极开展向“10.24”大学生英雄群体的学习活动，通过主题班会、主题团日、主题党日、主题征文、演讲比赛等丰富多彩的形式，学习他们相互协作、甘当人梯的团队精神；学习他们热爱人民，时刻把人民利益放在至高位置的高尚情操；学习他们众志成城、团结协作的高贵品质；学习他们勇担重任、对人民事业高度负责的无私品格；学习他们不怕困难、顽强拼搏的英雄主义气概；学习他们胸怀祖国、心系人民的崇高思想和勇担时代使命与社会责任的可贵品格。

三、将学习英雄群体活动与切实贯彻落实党的十七大和十七届中全会精神结合起来，要更加深入地学习中国特色社会主义理论体系，自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑，做到真学、真懂、真信、真用，自觉践行社会主义荣辱观，弘扬中华民族传统美德，励志为建设和谐社会贡献力量，以英雄集体的精神为激励，把学习英雄、热爱英雄、颂扬英雄的热情转化为推进科学发展、建设和谐社会的实际行动。

四、从点滴做起，努力提高自身修养和思想境界，把开展学习活动与参加社会实践、志愿服务等活动结合起来，把对英雄的敬慕转化为具体的有益行动。要把刻苦学习作为成材的基础，牢固树立起正确而坚定的理想信念，牢固树立起科学的世界观、人生观、价值观和荣辱观，奉献社会、服务人民，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

2009年5月2日，胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时评价当代大学生是“值得信赖，堪当重任，大有希望”的一代。这一评价，既是党中央对80后、90后大学生的充分肯定。长江大学涌现的舍己救人英雄大学生在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血直至宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命，谱写出了当代大学生的壮美之歌。

作为对外经贸大学的学生，我们更应当主动深入思考自己的定位与历史使命，担负起新一代大学生的社会责任，把学习陈及时、何东旭、方招等英雄群体高尚的道德情操和感人事迹与学习贯彻胡锦涛总书记“四个新一代”的要求结合起来，进一步提高思想道德素质和科学文化素质；把英雄集体热爱祖国、热爱人民、乐于奉献、勇于创新的高尚精神内化为精神动力，外化为具体行动，努力成为践行社会主义核心价值体系的先锋，展现我们当代大学生崭新的精神风貌，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春、智慧和力量。