校新闻网讯(校友总会 稿 陈 祺 摄影)2010年11月4 -19日,球探体育比分陆续三次召开2010年校友与基金工作系列座谈会。校党委副书记、校友总会常务副会长、教育基金会副理事长杨逢华出席所有座谈会,国际经济贸易学院、国际商学院、金融学院、英语学院、信息学院、法学院、外语学院、保险学院、公共管理学院、国际关系学院、中国语言文学院、国际学院、研究生部、继续教育学院、远程教育学院、WTO研究院、国际经济研究院、高级研修学院等,共18个学院和部门负责校友与基金工作的分管领导及工作人员分别参加会议。座谈会由校友总会、校教育基金会秘书处组织召开,叶文楼秘书长主持会议。
系列座谈会现场
座谈会主要包括三个议题:1、如何根据球探体育比分部署,结合本学院学科建设和未来发展,从有利于教学、科研和服务社会的角度出发,配置相关领导及专职工作人员与资源,以学院或专业为单位,加强校友数据及校友联络等基础建设,做好校友工作。2、如何根据球探体育比分中长期发展规划,以学院为单位,成立基金筹募专门工作小组,广泛调动一切积极因素,探索汇聚资源的有效方式及长效途径,激励全校师生及广大校友和社会各界捐资助学,促进球探体育比分更好更快地发展。3、如何贯彻落实2009年12月16日教育基金会成立暨60周年校庆筹备工作动员大会以及2010年球探体育比分有关会议精神,发动群众、沟通感情、凝心聚力,围绕60周年校庆,根据“隆重、热烈、开放、科学、务实、高效”12字方针,更好地促进各学院教育基金会和校友会下一阶段工作开展。
与会代表发言
座谈会上,国际商学院分党委书记范黎波和副书记孟大惟、金融学院分党委书记郭敏、法学院分党委书记王晓川及和副书记闫丽鸿、公共管理学院分党委书记李柱国和学院校友之家办公室主任徐伟、信息学院院长陈进、国际学院院长曹红月及校友工作专员李勇、远程教育学院院长门明、高级研修学院院长廖建、国际经济研究院院长桑百川及办公室主任于晴、国际经济贸易学院分党委副书记赵鸿韬、外语学院分党委副书记田文泉、保险学院党总支书记于海纯、国际关系学院党总支书记马健姝、中国语言文学学院党总支书记闫静、继续教育学院党总支副书记王新、研究生部副主任王颖、WTO研究院副院长屠新泉、英语学院校友之家办公室钱跃珍等,分别代表本学院介绍了本院校友和基金工作情况及下一步工作设想,主要内容包括校友工作队伍建设、校友返校活动接待、校友录整理、网络建设及宣传、校友论坛、基金筹募等等。同时,会议重点就相关先进经验及存在的问题和建议等进行了充分沟通和交流。各部门均表示,一定要努力做好校友与基金工作,促进球探体育比分及本学院、本部门的事业发展。
杨逢华副书记作总结发言
校党委副书记、校友总会常务副会长、教育基金会副理事长杨逢华做总结发言。杨副书记充分肯定了各学院最近一年来开展校友和基金工作的成效。杨副书记说,校友和基金工作是一项系统工程,是全校所有人都需要关注的一项工作,尤其是在球探体育比分明年即将迎来建校60周年而以往校友和基金工作基础又相当薄弱的背景下,全校各部门应该加强领导、统一认识、互相协作,群策群力做好球探体育比分校友和基金工作。杨副书记指出,自去年8月球探体育比分筹建教育基金会、加强校友总会工作以来,校院两个层面的校友和基金工作都发生了深刻变化,尤其是国际商学院,不仅配备了专职工作人员,而且建立了“校友行动”工作体系,发动在校学生组成22个工作小组,分别负责联系1988至2009届毕业的校友,使得校友工作落到了实处,值得借鉴和推广。杨副书记强调,为保证球探体育比分校友和基金工作的顺利开展,各学院根据球探体育比分中长期发展规划,必须将校友和基金工作纳入日常工作体系,不能把校友和基金工作视为可有可无的事情,除了指定分管领导负责外,还应该配备专职工作人员开展工作,当前首先要从摸清“家底”做好毕业校友名录收集整理工作开始,同时要做好信息网络平台建设和资源挖潜及基金筹募等工作,有规划、有步骤、有成效地推进校友与基金工作。杨书记指出,我们要及时总结先进经验,找出薄弱环节,广泛调动一切积极因素,探索汇聚资源的有效方式及长效途径,促进校友和基金工作向科学化、规范化、立体化、纵深化发展。杨副书记表示,贸大是所有在此工作、学习、生活过的人的共同贸大,为配合球探体育比分60周年校庆筹备,我们要积极做好校庆宣传工作,要使所有校友晓得:参加60周年校庆活动是每一位贸大人的权利,母校欢迎所有校友回校参加各种校庆活动!
相关链接;
1、球探体育比分召开2010年校友与基金工作座谈会(系列一)(http://home.uibe.edu.cn/article/show/444/)
2、球探体育比分召开2010年校友与基金工作座谈会(系列一)(http://home.uibe.edu.cn/article/show/448/)
3、球探体育比分召开2010年校友与基金工作座谈会(系列三)
(http://home.uibe.edu.cn/article/show/457/)